疫情新常態(tài)下，教育領(lǐng)域的音頻需求和發(fā)展趨勢(shì)
由于反復(fù)不斷的各地疫情，在疫情新常態(tài)下，對(duì)傳統(tǒng)的教育思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法，都產(chǎn)生了巨大沖擊，將智慧教育推上強(qiáng)勁風(fēng)口。優(yōu)秀音頻解決方案的重要性
新冠疫情的突發(fā)，使教育機(jī)構(gòu)意識(shí)到在“新常態(tài)”下，優(yōu)秀音頻解決方案已成為保證和提升教學(xué)質(zhì)量的客觀需求，以及“家庭+教室”這一混合模式的必要支撐。
由此，市場(chǎng)要求教學(xué)音頻系統(tǒng)能夠滿足盡可能多的教學(xué)音頻場(chǎng)景，并期待解決方案能由單一廠商提供，從而讓系統(tǒng)設(shè)計(jì)、部署、維護(hù)、升級(jí)等更為簡(jiǎn)單、快捷。
早在2018年6月，國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)，就公布了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)文件《智慧校園總體框架(GBT36342-2018)》，對(duì)以下5點(diǎn)進(jìn)行了明確規(guī)范：
如何部署智慧校園的總體架構(gòu)
如何實(shí)現(xiàn)智慧教學(xué)環(huán)境
如何構(gòu)建智慧教學(xué)資源
如何部署智慧教學(xué)管理系統(tǒng)
如何構(gòu)建智慧教學(xué)服務(wù)等
政府的政策支持
從政策的發(fā)布可以看到，中國(guó)教育信息化、智慧化建設(shè)規(guī)劃的路徑要求愈來(lái)愈明朗，其鼓勵(lì)教育機(jī)構(gòu)采用先進(jìn)技術(shù)，提升教學(xué)服務(wù)水平，讓教育回歸本質(zhì)、回歸課堂，實(shí)現(xiàn)教育的區(qū)域均衡和公平發(fā)展。
